Szkolenie. Zielona transformacja w przedsiębiorstwach produkujących maszyny – okiem biegłego

szkolenia

Szczegóły szkolenia

  • Szczecin
  • 2025-11-24 7:00 do 2025-12-09 15:00

Contact event manager

1 2 3 4
Możliwość dofinansowania:
KFS, BUR
Poziom:
szkolenia specjalistyczne
Czas trwania:
81 h
Język:
polski
Uzyskany tytuł:
Zaświadczenie + Certyfikat
Tryb:
wykład, dyskusja, ćwiczenia grupowe, warsztaty

Szczegóły szkolenia

  • 10,773.00 NETTO 10 Pozostało
  • 13,250.00 BRUTTO 10 Pozostało
Zapisz się

Zarezerwuj szkolenie

Zapisz się
NETTO
10
10,773.00
One time registration allowed for this ticket
0
BRUTTO
10
13,250.00
One time registration allowed for this ticket
0
zł0
25 1090 1535 0000 0001 4820 0738 – Bank Santander oddział Zielona Góra
Wróć do początku
Dziękujemy Ci Uprzejmie

Szkolenie. Zielona transformacja w przedsiębiorstwach produkujących maszyny – okiem biegłego

Szczecin

2025-11-24 7:00 do 2025-12-09 15:00
24 listopada 2025

000000

INFORMACJA O USŁUDZECEL KWALIFIKACJE I KOMPETENCJEProgramHARMONOGRAMCENAWYKŁADOWCAINFORMACJE DODATKOWEADRESKONTAKTOPINIE UCZESTNIKÓW

Kategoria Prawo i administracja / Prawo Unii Europejskiej.
Sposób dofinansowania Wsparcie dla przedsiębiorców i ich pracowników.
Grupa docelowa usługi Potencjalni uczestnicy usług rozwojowych:

  • managerowie strategiczni (właściciele, managerowie, członkowie zarządu, kadra kierownicza)
  • pracownicy działów HR

 

 

 

 

Minimalna liczba uczestników 4
Maksymalna liczba uczestników 15
Forma prowadzenia usługi Stacjonarna/Hybrydowa/ON-line
Liczba godzin usługi 81
Podstawa uzyskania wpisu do świadczenia
usługi
Standard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0

 

Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do samodzielnego analizowania, prognozowania i optymalizowania zużycia energii w przedsiębiorstwie z wykorzystaniem systemów zarządzania energią (EMS) oraz narzędzi opartych na sztucznej inteligencji (AI), a także do właściwego rozliczania energii i współpracy z operatorem systemu dystrybucyjnego (OSD).

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Analizuje wpływ zielonej transformacji na warunki i kulturę pracy opisuje w jaki sposób wdrożenie rozwiązań z zakresu zielonej transformacji wpływa na sposób wykonywania zadań, warunki i organizację pracy Test teoretyczny
opisuje, w jaki sposób wdrożenie w przedsiębiorstwie rozwiązań z obszaru zielonej transformacji wpływa na kwestie związane z zatrudnieniem (np. zmiany w liczbie zatrudnionych osób, zmiany w strukturze zatrudnienia, likwidacja lub powstawanie nowych stanowisk pracy) Test teoretyczny
identyfikuje w przedsiębiorstwie osoby i grupy osób, na które wpływa wdrożenie rozwiązań z zakresu zielonej transformacji Test teoretyczny
określa horyzont czasowy oddziaływania wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji na zatrudnienie, sposób wykonywania zadań, warunki i organizację pracy Test teoretyczny
omawia przykładowe zmiany w sposobie wykonywania zadań związane z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji (np. zmiany w procesach technologicznych, wykorzystywanie elektronicznego obiegu dokumentacji, korzystanie z rozwiązań chmurowych, zdalne świadczenie usług) Test teoretyczny
omawia przykładowe zmiany w warunkach i organizacji pracy związane z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji (np. wprowadzenie „zielonego biura”, wdrożenie rozwiązań oszczędzających wodę/energię) Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Analizuje zmiany w zakresie potrzeb kompetencyjnych wynikające z wdrożenia zielonej transformacji identyfikuje kompetencje (w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych) niezbędne do wdrożenia w przedsiębiorstwie określonego rozwiązania z zakresu zielonej transformacji Test teoretyczny
omawia sposoby rozwijania różnego typu kompetencji koniecznych do wprowadzenia zielonej transformacji w przedsiębiorstwach Test teoretyczny
wskazuje możliwości pozyskania dofinansowania na rozwój kompetencji koniecznych do wprowadzenia zielonej transformacji w przedsiębiorstwach Test teoretyczny
formułuje rekomendacje w zakresie rozwoju kompetencji koniecznych do wprowadzenia zielonej transformacji w przedsiębiorstwie Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Analizuje skutki zmian związanych z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji dla osób lub grup osób w przedsiębiorstwie wymienia przykładowe obawy osób lub grup osób w przedsiębiorstwie związane z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji Test teoretyczny
omawia przyczyny oporu osób lub grup osób w przedsiębiorstwie przed zmianami wynikającymi z wdrażania rozwiązań z zakresu zielonej transformacji Test teoretyczny
omawia przykładowe konsekwencje zmian w sposobie wykonywania zadań związanych z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji Test teoretyczny
omawia przykładowe konsekwencje zmian w warunkach i organizacji pracy związanych z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Planuje działania komunikacyjne w przedsiębiorstwie związane z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji określa priorytety w komunikacji dotyczącej wdrażania w przedsiębiorstwie rozwiązań z zakresu zielonej transformacji Test teoretyczny
. wskazuje korzyści dla pracowników z wdrożenia w przedsiębiorstwie rozwiązań z zakresu zielonej transformacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Określa potrzeby przedsiębiorstwa w zakresie dostosowania do zmian wynikających z zielonej transformacji identyfikuje zakres zmian koniecznych do wprowadzenia w strukturze organizacyjnej w związku z wdrożeniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji Test teoretyczny
identyfikuje nowe zadania i stanowiska wynikające z wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji Test teoretyczny
identyfikuje zakres zmian koniecznych do wprowadzenia w strukturze zatrudnienia w związku z wdrożeniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji Test teoretyczny
. identyfikuje zakres zmian koniecznych do wprowadzenia w dokumentacji wewnętrznej (regulaminy, procedury, instrukcje itp.) w związku z wdrożeniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji Test teoretyczny
formułuje rekomendacje w zakresie dostosowania przedsiębiorstwa do zmian wynikających z wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji Test teoretyczny
Włącza pracowników w działania wspierające zieloną transformację przedsiębiorstwa opisuje przykłady działań włączających pracowników w proces wprowadzania w przedsiębiorstwie zmian związanych z zieloną transformacją Test teoretyczny
opisuje przykłady działań wspierających kształtowanie u pracowników postaw dotyczących świadomości korzyści z zielonej transformacji Test teoretyczny
podaje przykłady działań zachęcających pracowników do proekologicznych zachowań Test teoretyczny
opisuje przykłady działań wspierających budowanie u pracowników proekologicznych nawyków Test teoretyczny
opisuje przykłady działań wspierających budowanie u pracowników proekologicznych nawyków Obserwacja w warunkach rzeczywistych
opisuje przykłady działań wspierających kształtowanie świadomości ekologicznej Test teoretyczny

KWALIFIKACJE I KOMPETENCJE

Kompetencje. Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1

  • Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?

Tak, opis efektów uczenia się znajduje się na certyfikacie.

Pytanie 2

  • Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?

Tak, certyfikat potwierdza przeprowadzenie walidacji w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.

Pytanie 3

  • Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

Tak, certyfikat potwierdza rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.

Dzień I – Wprowadzenie do zielonej transformacji w produkcji maszyn

  1. Ramy prawne i strategiczne zielonej transformacji:
  • Europejski Zielony Ład i pakiet Fit for 55 – główne cele redukcji emisji i wpływ na przemysł maszynowy.
  • Rozporządzenie ESPR (Ecodesign for Sustainable Products Regulation) – wymagania środowiskowe dla produktów przemysłowych, w tym maszyn.
  • Cyfrowy Paszport Produktu (DPP) – narzędzie transparentności środowiskowej w łańcuchu dostaw.
  • Gospodarka o obiegu zamkniętym (GOZ) – zasady projektowania i produkcji sprzyjającej ponownemu wykorzystaniu komponentów.
  • CSRD – raportowanie zrównoważonego rozwoju, ślad węglowy, znaczenie dla dostawców komponentów.
  • Rozporządzenie 2023/1230 (Maszyny) i oznakowanie CE – integracja wymagań bezpieczeństwa, środowiska i informacji cyfrowych.
  1. Zielona transformacja w branży maszynowej:
  • Kluczowe trendy technologiczne: ekoprojektowanie, energooszczędność, cyfryzacja dokumentacji, automatyzacja, IoT.
  • Wymagania klientów i inwestorów – rosnące znaczenie śladu środowiskowego, efektywności materiałowej i certyfikacji.
  • Rola innowacji środowiskowych i transformacji cyfrowej w budowaniu przewagi konkurencyjnej producenta maszyn.
  • Analiza przypadków: wdrożenia GOZ i PLM w europejskich firmach maszynowych
  1. Warsztat praktyczny: Mapa procesów i ich wpływ środowiskowy
  • Identyfikacja kluczowych procesów w przedsiębiorstwie: projektowanie, produkcja, montaż, logistyka, serwis, utylizacja.
  • Określenie miejsc generujących największe obciążenie środowiskowe (energia, materiały, odpady, emisje).
  • Ocena potencjału poprawy – krótkie analizy „hotspotów środowiskowych” i wstępne rekomendacje.
  • Rezultat warsztatu: mapa procesów z oznaczeniem obszarów kluczowych dla zielonej transformacji.

Dzień II – Wpływ transformacji na organizację pracy i kulturę

  1. Koncepcja cyklu życia produktu w kontekście zielonej transformacji:
  • Pojęcie LCA (Life Cycle Assessment) – ocena wpływu środowiskowego produktu w całym jego cyklu życia (od wydobycia surowców po utylizację).
  • Etapy cyklu życia maszyny: projektowanie – produkcja – użytkowanie – konserwacja – demontaż – recykling / ponowne użycie.
  • Główne wskaźniki LCA: emisje CO₂, zużycie energii i wody, odpady, odzysk materiałów.
  • Zależności między LCA a raportowaniem środowiskowym (CSRD, ESPR, DPP).
  1. Zarządzanie cyklem życia produktu (PLM – Product Life Cycle Management):
  • Istota i funkcje systemów PLM – integracja projektowania, produkcji, serwisu i recyklingu w jeden spójny proces informacyjny.
  • Zastosowanie PLM w przedsiębiorstwach produkujących maszyny: planowanie konstrukcji, dobór materiałów, śledzenie komponentów, analiza serwisowa.
  • Wpływ PLM na kulturę pracy – współpraca międzydziałowa, przepływ danych, cyfryzacja wiedzy i dokumentacji.
  • Integracja PLM z DPP i systemami jakości (ISO 9001, ISO 14001, EN ISO 20607).
  1. Powiązanie GOZ z projektowaniem i organizacją pracy:
  • Zasady ekoprojektowania i GOZ: minimalizacja zużycia surowców, redukcja odpadów, wydłużenie cyklu życia produktu.
  • Projektowanie pod kątem:
    • łatwości demontażu i napraw,
    • modułowości konstrukcji,
    • możliwości ponownego wykorzystania komponentów.
  • Zmiana roli działów konstrukcji, logistyki i serwisu w kulturze cyrkularnej firmy.
  • Studium przypadku: wdrożenie zasad GOZ i LCA w europejskich firmach produkujących maszyny.
  1. Ćwiczenie praktyczne – Mapa cyklu życia produktu:
  • Wybór reprezentatywnego produktu (na wybranej maszynie)
  • Identyfikacja etapów jego cyklu życia oraz potencjalnych punktów krytycznych środowiskowo.
  • Opracowanie mapy cyklu życia produktu i propozycja działań doskonalących (projektowych, organizacyjnych, komunikacyjnych).
  • Prezentacja i omówienie wyników w grupach.

Dzień II – Nowe kompetencje (cyfryzacja dokumentacji technicznej / EN ISO 20607 / DPP)

  1. Nowe kompetencje w kontekście cyfryzacji i zielonej transformacji:
  • Ewolucja roli pracowników działów: konstrukcji, dokumentacji technicznej, jakości, BHP, serwisu i IT.
  • Kompetencje przyszłości: zarządzanie danymi technicznymi, ekoprojektowanie, PLM, LCA, DPP, ESG.
  • Umiejętności cyfrowe w środowisku przemysłowym: edycja danych 3D/2D, formaty XML/XHTML, wizualizacja dokumentacji, automatyzacja aktualizacji instrukcji.
  • Praca interdyscyplinarna i zarządzanie wiedzą techniczną w ekosystemie PLM.
  1. Systemy PLM i ich rola w dokumentacji technicznej:
  • Funkcje PLM w zarządzaniu informacjami o produkcie: konstrukcja, BOM, serwis, modyfikacje, recykling.
  • Przepływ danych między systemami CAD, ERP, MES i dokumentacją użytkową.
  • Wdrażanie cyfrowych standardów dokumentacji w firmach maszynowych – przykłady z praktyki.
  • Znaczenie PLM dla efektywności, bezpieczeństwa i zgodności z przepisami.
  1. Cyfrowa instrukcja obsługi (digital manual) zgodna z EN ISO 20607:
  • Zakres i wymagania normy EN ISO 20607 – Bezpieczeństwo maszyn: instrukcje do użytkowania.
  • Różnice między instrukcją papierową a cyfrową: aktualizacje, formaty, integracja z urządzeniem (QR, NFC, tablet operatora).
  • Elementy obowiązkowe w instrukcji cyfrowej: treść, struktura, piktogramy, sekcje bezpieczeństwa, interfejsy multimedialne.
  • Ułatwienia dla użytkownika – dostępność, wielojęzyczność, instrukcje adaptacyjne.
  • Wymagania środowiskowe (ESPR): minimalizacja materiałów, dostępność cyfrowa, trwałość danych.
  1. Integracja dokumentacji z DPP (Digital Product Passport):
  • Zasady tworzenia i aktualizacji danych środowiskowych w paszporcie produktu.
  • Powiązanie danych technicznych z informacjami o recyklingu, śladzie węglowym i efektywności energetycznej.
  • Integracja systemów PLM z platformami DPP (np. formaty XML/XLS, API, chmura danych).
  • Korzyści dla producenta: transparentność łańcucha dostaw, łatwiejsza certyfikacja, lepsze relacje z klientami i audytorami.
  1. Ćwiczenie praktyczne – Cyfrowa instrukcja i integracja z DPP:
  • Uczestnicy przygotowują fragment cyfrowej instrukcji obsługi maszyny  w dedykowanej aplikacji.
  • Opracowanie sekcji: opis zagrożeń, czynności eksploatacyjnych, przeglądów lub recyklingu komponentów.
  • Formatowanie zgodnie z EN ISO 20607 i zasobami DPP.
  • Przykład integracji – QR kod łączący instrukcję z cyfrowym paszportem produktu.

Dzień IV – Skutki zmian dla pracowników

  1. Wyzwania zielonej transformacji dla pracowników:
  • Automatyzacja, cyfryzacja i GOZ jako źródła zmian w strukturze zatrudnienia.
  • Typowe obawy pracowników: utrata pracy, brak kompetencji cyfrowych, zmiana roli zawodowej, nadzór technologiczny.
  • Przemiany w kulturze organizacyjnej: od pracy rutynowej do współpracy opartej na wiedzy i danych.
  • Przykłady z branży maszynowej – jak firmy w UE łączą modernizację technologiczną z rozwojem kadr
  1. Pozytywne skutki transformacji dla zespołu:
  • Zwiększenie bezpieczeństwa dzięki automatyzacji i systemom monitoringu ryzyka.
  • Nowe ścieżki kariery: operator systemów cyfrowych, specjalista ds. DPP, analityk środowiskowy, technik robotyki.
  • Wzrost prestiżu zawodowego i znaczenia wiedzy technicznej.
  • Lepsze warunki pracy: ergonomia, redukcja hałasu, mniejsze obciążenie fizyczne, większa autonomia decyzyjna.
  1. Mechanizmy oporu wobec zmian:
  • Źródła oporu: emocjonalne, poznawcze, organizacyjne i komunikacyjne.
  • Typowe reakcje pracowników: nieufność, wycofanie, bierny opór, sabotowanie nowych rozwiązań.
  • Rola kadry kierowniczej i mistrzów zmian w minimalizowaniu oporu.
  • Strategie: transparentna komunikacja, włączanie w proces, wspólne definiowanie korzyści.
  1. Symulacja: spotkanie z pracownikami produkcji nt. nowych technologii
  • Scenariusz: prezentacja nowych rozwiązań (np. system automatycznego montażu lub PLM).
  • Role: kierownik, przedstawiciel HR, pracownicy produkcji, serwisu, utrzymania ruchu.
  • Analiza reakcji emocjonalnych i argumentów – jak reagować na pytania, obawy, niepewność.
  • Dyskusja moderowana – błędy i dobre praktyki w komunikacji zmian.
  1. Ćwiczenie praktyczne: Plan minimalizacji oporu i wsparcia adaptacji
  • Opracowanie planu działań adaptacyjnych dla wybranego zespołu lub procesu (np. wdrożenie PLM, nowej linii produkcyjnej).
  • Identyfikacja:
    • potencjalnych źródeł oporu,
    • działań wspierających (mentoring, szkolenia wewnętrzne, komunikacja),
    • wskaźników postępu i sukcesu (np. liczba przeszkolonych, poziom akceptacji zmian).
  • Prezentacja planów i omówienie w grupach.

Dzień V – Komunikacja zmian

  1. Znaczenie komunikacji w procesie transformacji:
  • Komunikacja jako narzędzie zarządzania zmianą – wpływ na motywację, zaufanie i zaangażowanie pracowników.
  • Błędy w komunikacji transformacyjnej: brak kontekstu, niejasne cele, brak dialogu.
  • Rola liderów, brygadzistów i mistrzów zmian w modelowaniu postaw i przekazywaniu informacji.
  • Komunikacja w kontekście kultury bezpieczeństwa i innowacyjności w branży maszynowej.
  1. Jak komunikować cele i korzyści transformacji:
  • Tłumaczenie złożonych procesów technicznych (ESPR, DPP, LCA, PLM) na język zrozumiały dla pracowników operacyjnych.
  • Wskazywanie realnych korzyści:
    • efektywność energetyczna i mniejsze straty,
    • poprawa bezpieczeństwa pracy,
    • stabilność zatrudnienia dzięki nowym kompetencjom,
    • wzmocnienie pozycji firmy i bezpieczeństwa klientów.
  • Budowanie pozytywnej narracji o zmianie – od obowiązku do wspólnej szansy.
  • Komunikacja wartości: „zielona zmiana” jako inwestycja w przyszłość firmy, ludzi i środowiska.
  1. Plan komunikacyjny w firmie produkcyjnej:
  • Struktura planu: cele komunikacyjne, grupy odbiorców, kluczowe komunikaty, kanały, harmonogram i osoby odpowiedzialne.
  • Kanały komunikacji: spotkania, tablice informacyjne, newslettery, platformy PLM, kody QR, wideo, aplikacje wewnętrzne.
  • Dostosowanie komunikacji do różnych poziomów organizacji:
    • zarząd i kierownictwo – strategia i cele transformacji,
    • działy techniczne i BHP – konkretne zmiany technologiczne i środowiskowe,
    • operatorzy i pracownicy produkcji – nowe zasady, procedury, korzyści osobiste.
  • Monitorowanie skuteczności komunikacji – ankiety, obserwacje, feedback z linii produkcyjnej.
  1. Warsztat praktyczny: opracowanie kampanii komunikacyjnej dla pracowników
  • Praca w grupach nad projektem kampanii informacyjno-edukacyjnej wspierającej wdrożenie nowej technologii lub zmiany środowiskowej (np. wprowadzenie LCA, digital manuala, systemu odzysku energii).
  • Określenie:
    • celu kampanii i grup docelowych,
    • treści komunikatów, haseł i materiałów,
    • kanałów komunikacji (spotkanie, grafika, film, QR, newsletter),
    • harmonogramu i odpowiedzialnych osób.
  • Prezentacja pomysłów i wspólna analiza skuteczności przekazu.

Dzień VI– Zmiany organizacyjne w produkcji maszyn

  1. Struktura organizacyjna a zielona transformacja:
  • Wpływ regulacji (ESPR, CSRD, CE, DPP) na obowiązki organizacyjne producenta maszyn.
  • Zależności między działami: projektowym, produkcyjnym, BHP, środowiskowym, zakupów, logistyki i serwisu.
  • Hierarchia vs. współpraca międzydziałowa – od klasycznej struktury liniowej do modelu procesowego.
  • Nowe modele organizacji: green office / lean & green / smart manufacturing / GOZ-driven management.
  • Kultura organizacyjna a skuteczność wdrażania zmian – jak dopasować strukturę do strategii.
  1. Nowe działy i funkcje w firmie produkcyjnej:
  • Dział ds. Gospodarki o Obiegu Zamkniętym (GOZ) – odpowiedzialność za procesy odzysku, refabrykacji, obiegu surowców i komponentów.
  • Dział ESG / Zrównoważonego Rozwoju – raportowanie środowiskowe (CSRD, ESRS, ślad węglowy).
  • Dział Ekoprojektowania (EcoDesign) – integracja wymogów środowiskowych w konstrukcji i projektowaniu maszyn (LCA, PLM, DPP).
  • Zespół ds. Dokumentacji Cyfrowej / PLM – zarządzanie informacją o produkcie i integracja danych technicznych z systemami jakości.
  • Stanowiska kluczowe w transformacji:
    • koordynator GOZ,
    • specjalista ds. DPP,
    • inżynier ds. zrównoważonego rozwoju,
    • analityk cyklu życia produktu (LCA Analyst).
  • Integracja nowych ról z dotychczasowymi działami i procesami firmy.
  1. Projektowanie nowej struktury organizacyjnej – ćwiczenie praktyczne:
  • Analiza aktualnej struktury organizacyjnej uczestnika (lub przykładowego zakładu).
  • Identyfikacja „wąskich gardeł” i obszarów wymagających nowych kompetencji.
  • Projektowanie nowej struktury:
    • powiązanie działów technicznych, produkcyjnych i środowiskowych,
    • przypisanie ról i odpowiedzialności,
    • określenie przepływów informacji i procesów decyzyjnych.
  • Rezultat: schemat nowej struktury organizacyjnej wspierającej zieloną transformację.
  1. Case study: reorganizacja średniego zakładu maszynowego
  • Studium przypadku: średniej wielkości producent obrabiarek wdrażający system PLM i raportowanie ESG.
  • Analiza działań reorganizacyjnych: tworzenie działu ekoprojektowania, przypisanie ról, komunikacja zmian.
  • Wnioski: jak uniknąć typowych błędów (brak spójności kompetencji, opór menedżerów średniego szczebla, nadmiar formalizacji).
  • Dyskusja moderowana: przeniesienie doświadczeń na własne przedsiębiorstwa uczestników.

Dzień VII – Dokumentacja, certyfikacja i procedury

  1. Dokumentacja techniczna w procesie certyfikacji maszyn:
  • Kluczowe wymagania Rozporządzenia (UE) 2023/1230 w sprawie maszyn – zakres, obowiązki producenta, wymagane dokumenty, zmiany względem Dyrektywy 2006/42/WE.
  • Powiązanie dokumentacji technicznej z oceną zgodności (EN ISO 12100, EN ISO 20607).
  • Rola dokumentacji w zapewnieniu bezpieczeństwa, identyfikowalności i śledzenia cyklu życia produktu.
  • Integracja dokumentacji technicznej z procesami projektowania (PLM, CAD, ERP, dedykowana aplikacja).
  1. Cyfrowa instrukcja i dokumentacja techniczna (digital manual):
  • Definicja, struktura i zasady opracowywania instrukcji cyfrowej wg EN ISO 20607 i nowego rozporządzenia maszynowego.
  • Wymogi dotyczące:
    • dostępności online/offline,
    • bezpieczeństwa danych,
    • wersjonowania i aktualizacji,
    • języka i czytelności informacji.
  • Interaktywne formy prezentacji – schematy 3D, animacje, kody QR, ścieżki napraw i serwisowania.
  • Digital manual jako element kultury bezpieczeństwa i zrównoważonego projektowania (ESPR, GOZ, DPP).
  1. Papierowa vs. cyfrowa dokumentacja – analiza różnic i korzyści:
  • Koszty druku, archiwizacji i aktualizacji a efektywność dokumentacji elektronicznej.
  • Dostępność informacji: chmura, tablety, kody QR przy maszynie, integracja z systemami serwisowymi.
  • Ekologiczne aspekty digitalizacji (oszczędność papieru, transportu, logistyki).
  • Ryzyka i wymagania w zakresie cyberbezpieczeństwa i kopii zapasowych.
  • Studium przypadku: wdrożenie cyfrowej instrukcji w zakładzie produkującym linie technologiczne.
  1. Wymagania regulacyjne i nowe obowiązki producenta:
  • Rozporządzenie (UE) 2023/1230 – Maszyny: obowiązek zapewnienia cyfrowej formy instrukcji i danych o bezpieczeństwie.
  • Rozporządzenie (UE) 2024/1781 – Sztuczna Inteligencja w maszynach: dokumentacja algorytmów, transparentność decyzji, współdziałanie AI z operatorami.
  • ESPR (Ecodesign for Sustainable Products Regulation): powiązanie dokumentacji z danymi środowiskowymi produktu.
  • DPP (Digital Product Passport): integracja danych o pochodzeniu, zużyciu energii, śladzie węglowym i możliwości recyklingu komponentów.
  1. Integracja z systemami chmurowymi i kodami QR:
  • Przechowywanie, aktualizacja i udostępnianie dokumentacji technicznej w chmurze (np. SharePoint, PLM Cloud, OneDrive, systemy firmowe).
  • Zastosowanie kodów QR do szybkiego dostępu do instrukcji, procedur serwisowych i danych o zgodności.
  • Połączenie QR z DPP i platformami CE – praktyczne przykłady zastosowań w branży maszynowej.
  1. Warsztat praktyczny – opracowanie fragmentu cyfrowej instrukcji technicznej:
  • Wybór maszyny lub modułu (np. prasa hydrauliczna, podajnik, frezarka CNC).
  • Opracowanie fragmentu instrukcji w formie cyfrowej:
    • struktura treści (opis, bezpieczeństwo, konserwacja, utylizacja),
    • dodanie elementów graficznych (schemat, piktogram, tabela LCA),
    • przygotowanie QR-linku do wersji interaktywnej.
  • Prezentacja efektów i omówienie błędów.

Dzień VIII – Angażowanie pracowników

  1. Znaczenie angażowania pracowników w zieloną transformację:
  • Rola partycypacji w budowaniu kultury innowacji i odpowiedzialności środowiskowej.
  • Zależność między zaangażowaniem a skutecznością wdrażania zmian (LCA, PLM, GOZ, DPP).
  • Różne poziomy uczestnictwa – od konsultacji po współdecydowanie i współprojektowanie procesów.
  • Bariery w zaangażowaniu pracowników (brak informacji, niska motywacja, obawa przed zmianą).
  1. Programy partycypacji i innowacji pracowniczych:
  • Modele programów angażujących:
    • „Zielone pomysły pracownicze” – prosty system zgłaszania i nagradzania innowacji środowiskowych,
    • „Zespoły ds. efektywności zasobowej” – interdyscyplinarne grupy do usprawniania procesów,
    • „Ambasadorzy GOZ” – osoby odpowiedzialne za promocję ekologicznych praktyk w dziale,
    • „Lean & Green teams” – połączenie usprawnień procesowych z redukcją odpadów i emisji.
  • Rola liderów i mistrzów zmian w inicjowaniu i moderowaniu zaangażowania.
  • Metody zbierania i oceny pomysłów – formularze cyfrowe, skrzynki innowacji, platformy PLM.
  1. Dobre praktyki z branży maszynowej:
  • Przykłady z europejskich przedsiębiorstw – studium przypadków
    • Systemy nagradzania i uznania dla pomysłów ograniczających odpady i emisje.
    • Wspólne projekty konstruktorów i operatorów maszyn dotyczące refabrykacji i demontażu.
    • Integracja pomysłów z polityką ESG i raportowaniem CSRD.
  • Analiza przypadków: jak drobna inicjatywa pracownicza może zmienić efektywność energetyczną procesu produkcyjnego.
  1. Ćwiczenie praktyczne: projekt „Zielony program pomysłów pracowniczych”
  • Zadanie: uczestnicy opracowują koncepcję programu angażującego pracowników w działania proekologiczne.
    • Określenie celu i obszarów (np. oszczędność energii, odzysk surowców, redukcja hałasu, GOZ).
    • Definicja zasad zgłaszania, oceny i nagradzania pomysłów.
    • Wybór kanałów komunikacji (intranet, tablica produkcyjna, QR, aplikacja).
    • Zaprojektowanie przykładowego formularza lub tablicy do zgłaszania inicjatyw.
  • Prezentacja pomysłów w grupach i wspólna analiza skuteczności.
  1. Symulacja: jak motywować konstruktorów i operatorów maszyn do działań proekologicznych
  • Scenariusz rozmowy kierownika działu z zespołem produkcyjnym:
    • Jak wytłumaczyć korzyści działań GOZ i redukcji odpadów.
    • Jak reagować na sceptycyzm i brak wiary w sens „zielonych zmian”.
    • Jak stosować motywację pozytywną i wewnętrzną (uznanie, udział, wpływ, odpowiedzialność).
  • Analiza postaw: co działa w motywacji konstruktorów, a co w przypadku operatorów.
  • Dyskusja: jak budować kulturę współodpowiedzialności za środowisko w zakładzie maszynowym.

Dzień IX – Proekologiczne nawyki i praktyki

  1. Proekologiczne nawyki w kontekście przedsiębiorstwa produkcyjnego:
  • Kultura efektywności zasobowej: oszczędzanie energii, materiałów i wody w codziennych procesach.
  • Nawyki środowiskowe w produkcji i utrzymaniu ruchu: czyste stanowiska, segregacja odpadów, obieg opakowań, racjonalne zużycie materiałów eksploatacyjnych.
  • Wpływ postaw i zachowań pracowników na ślad środowiskowy zakładu.
  • Systemowe podejście do doskonalenia procesów – łączenie praktyk Lean, Kaizen i GOZ.
  1. Zarządzanie cyklem życia produktu (PLM/LCA) w praktyce:
  • Cykl życia maszyny: od projektowania i produkcji, przez użytkowanie, po recykling i odzysk komponentów.
  • Narzędzia wspierające analizę LCA: dane o materiałach, zużyciu energii, emisjach i kosztach utrzymania.
  • Rola cyfrowych paszportów produktów (DPP) w zarządzaniu informacją o cyklu życia maszyny.
  • Współpraca międzydziałowa: konstruktorzy, serwis, logistyka, dział jakości i środowiska.
  • Przykłady z branży maszynowej: systemy PLM wspierające obieg informacji o komponentach i procesach remontowych.
  1. Monitorowanie śladu węglowego maszyn (Scope 3 w CSRD):
  • Pojęcie śladu węglowego (Carbon Footprint) i jego znaczenie dla raportowania ESG i CSRD.
  • Zakresy emisji:
    • Scope 1 – emisje bezpośrednie (spalanie paliw, procesy technologiczne),
    • Scope 2 – emisje pośrednie (energia elektryczna, ogrzewanie, chłodzenie),
    • Scope 3 – emisje z łańcucha wartości (materiały, transport, użytkowanie i koniec życia produktu).
  • Jak obliczać i redukować ślad węglowy w produkcji i użytkowaniu maszyn.
  • Wykorzystanie danych LCA i DPP w raportowaniu środowiskowym.
  1. Strategia GOZ w praktyce: remonty, refabrykacja, odzysk części:
  • Różnice między:
    • remanufacturingiem – odtworzenie maszyny do stanu nowego z gwarancją,
    • refurbishmentem – przywrócenie sprawności przy zachowaniu kluczowych komponentów,
    • reuse / recyclingiem – ponowne wykorzystanie lub przetworzenie materiałów.
  • Kryteria decyzji o remanufacturingu: koszt, dostępność części, ślad środowiskowy, wartość rynkowa.
  • Korzyści środowiskowe i ekonomiczne z przywracania urządzeń do obiegu.
  • Tworzenie polityki „drugiego życia” maszyn w firmie – element strategii GOZ.
  1. Ćwiczenie praktyczne: scenariusz „drugiego życia” maszyny
  • Uczestnicy wybierają przykładową maszynę (np. prasa hydrauliczna, tokarka CNC, linia pakująca).
  • Opracowują scenariusz ponownego wykorzystania maszyny lub jej komponentów:
    • diagnoza stanu technicznego,
    • zakres remontu/refabrykacji,
    • oszacowanie kosztów i emisji,
    • analiza potencjalnych odbiorców lub nowych zastosowań,
    • propozycja oznaczenia w DPP.
  • Wynik: opracowany plan remanufacturingu/refurbishmentu dla wybranego urządzenia.

Dzień X– Plan zielonej transformacji dla producenta maszyn (8h)

  1. Konsolidacja wiedzy i umiejętności z poprzednich dni:
  • Powiązanie elementów: LCA, PLM, GOZ, CSRD, DPP, EN ISO 20607, ESPR i 2023/1230.
  • Jak przełożyć wymagania regulacyjne na konkretne decyzje technologiczne i organizacyjne.
  • Zasada: „technologia + organizacja + ludzie” jako podstawa skutecznej zielonej transformacji.
  • Przegląd dobrych praktyk wdrożeniowych z branży maszynowej.
  1. Opracowanie firmowego planu zielonej transformacji:
    Każdy zespół przygotowuje zintegrowany plan transformacji dla swojej firmy lub modelowego przedsiębiorstwa produkcyjnego, obejmujący:
  • Analizę wpływu transformacji na kulturę, procesy, produkty i środowisko (mapa procesów + analiza LCA/PLM).
  • Matrycę kompetencji – identyfikację nowych ról (GOZ, ESG, DPP, LCA, PLM, dokumentacja cyfrowa) i potrzeb szkoleniowych.
  • Plan komunikacji zmian – sposób informowania i angażowania pracowników na wszystkich poziomach (zarząd, konstrukcja, produkcja, serwis).
  • Rekomendacje organizacyjne i dokumentacyjne – zmiany w strukturze, procedurach, systemach PLM, instrukcjach i paszportach DPP.
  • Katalog działań proekologicznych – inwestycje, innowacje i dobre praktyki w obszarze GOZ, efektywności energetycznej, redukcji odpadów i śladu węglowego
  1. Strategia cyfrowej dokumentacji i cyklu życia produktu (rozszerzenie planu):
  • Integracja planu transformacji z polityką dokumentacyjną i cyfrowym zarządzaniem produktem.
  • Opracowanie koncepcji wdrożenia:
    • cyfrowych instrukcji obsługi (digital manuals),
    • integracji danych środowiskowych z DPP,
    • systemu monitorowania cyklu życia maszyn (PLM + serwis + recykling).
  • Opracowanie harmonogramu i mapy wdrożenia strategii cyfrowej dokumentacji.
  1. Finalny projekt zespołowy – Plan transformacji:
    Każdy zespół przygotowuje i prezentuje kompletny plan wdrożenia transformacji, obejmujący:
  • strategię środowiskową (GOZ/LCA/ESG),
  • strukturę organizacyjną i kompetencyjną,
  • plan komunikacji i partycypacji,
  • politykę dokumentacyjną i cyfrową (PLM/DPP),
  • harmonogram działań z przypisaniem odpowiedzialności.
    Prezentacje zawierają krótkie podsumowanie i wizualizację planu (np. mapa procesów, diagram organizacyjny, fragment instrukcji cyfrowej).
  1. Walidacja

 

Przerwy i walidacja wliczają się do ceny usługi.

 

HARMONOGRAM

Dzień 1

Dzień 1 – Wprowadzenie do zielonej transformacji w produkcji maszyn

GODZINY: 07.00 – 15.00

Dzień 2

Dzień 2 – Wpływ transformacji na organizację pracy i kulturę

GODZINY: 07.00 – 15.00

Dzień 3

Dzień 3 – Nowe kompetencje (cyfryzacja dokumentacji technicznej / EN ISO 20607 / DPP)

GODZINY: 07.00 – 15.00

Dzień 4

Dzień 4 – Skutki zmian dla pracowników

GODZINY: 07.00 – 15.00

Dzień 5

Dzień 5 – Komunikacja zmian

GODZINY: 07.00 – 15.00

Dzień 6

Dzień 6 – Zmiany organizacyjne w produkcji maszyn

GODZINY: 07.00 – 16.00

Dzień 7

Dzień 7 – Dokumentacja, certyfikacja i procedury

GODZINY: 07.00 – 15.00

Dzień 8

Dzień 8 – Angażowanie pracowników

GODZINY: 07.00 – 15.00

Dzień 9

Dzień 8 – Proekologiczne nawyki i praktyki

GODZINY: 07.00 – 15.00 

Dzień 10

Dzień 8 – Plan zielonej transformacji dla producenta maszyn

GODZINY: 07.00 – 15.00

 

RODZAJ CENY CENA
Koszt przypadający na 1 uczestnika netto 10773,00 PLN
Koszt przypadający na jednego uczestnika brutto 13 250,79 PLN
Koszt osobogodziny netto 133,00 PLN
Koszt osobogodziny brutto 163,59PLN

 

Marcin Kosicki – Trener / Ekspert / Rzeczoznawca

Absolwent:

  • PWSZ Leszno – Instytut Politechniczny
  • Politechnika Poznańska – Wydział Budowy Maszyn i Zarządzania
  • Wyższa Szkoła Humanistyczna – BHP
  • Uniwersytet Wrocławski – Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii
    – wykształcenie wyższe techniczne i interdyscyplinarne

Od ponad 20 lat prowadzi działalność ekspercką w zakresie projektowania, konstrukcji, dokumentacji (technicznej, konstrukcyjnej, technologicznej, produkcyjnej), modyfikacji i modernizacji maszyn, analizy i oceny ryzyka (w tym wybuchowości – pyły i gazy), oceny ryzyka na stanowiskach pracy, ergonomii, zgodności i certyfikacji maszyn – oznaczenie CE  i ATEX – dla maszyn, urządzeń, linii produkcyjnych, pojazdów i złożonych układów technologicznych. Prowadzi badania procesów pracy w przemyśle i administracji, specjalizuje się w automatyzacji, robotyzacji (Przemysł 4.0), cyfryzacji i digitalizacji, sztucznej inteligencji, gospodarce obiegu zamkniętego (GOZ), prawie podatkowym. Zrealizował  usługi doradczo – inwestycyjne styczeń/2005r., – czerwiec/2025r.,  w wymiarze 246 miesięcy  w liczbie godzin 42 760 godzin. Od stycznia/2020r., do czerwca/2025r.,   700 godzin doradztwa w GOZ. Ponad 5 lat doświadczenia w obszarze związanym z zarządzaniem energią w przedsiębiorstwie, obszarze zarządzania zasobami ludzkimi. Kilkuletnie doświadczenie w obszarze zrównoważonego rozwoju i zielonej transformacji.

Od ponad 15 lat praktykę szkoleniową (licząc od kwietnia 2010 roku do czerwca 2025 roku  w wymiarze 183 miesięcy  w liczbie godzin 19 850 godzin – produkty szkoleniowe stanowią autorską własność intelektualną, publikowane są wg Międzynarodowego znormalizowanego numeru (ISBN). W okresie od stycznia/2024r., do czerwca/2025r., ponad 100 godzin szkoleniowych z tematyki GOZ.

Specjalizuje się w dziedzinach:

  • prawa karnego, cywilnego, gospodarczego, pracy, zamówień publicznych, podatkowego,
  • BHP i PPOŻ, ochrony środowiska, gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ),
  • kryminalistycznej rekonstrukcji wypadków drogowych i wypadków przy pracy,
  • projektów badawczo-rozwojowych, ulg B+R, IP BOX, robotyzacji i innowacji.

Na co dzień pełni funkcje eksperta i biegłego w ramach działalności Martinus Marcin Kosicki, jako:

  • EKSPERT ds. certyfikacji maszyn, zespołów maszyn – oznaczenie CE
  • EKSPERT ds. oceny maszyn wg minimalnych wymagań BHP
  • EKSPERT ds. bezpieczeństwa ruchu drogowego i techniki motoryzacyjnej
  • EKSPERT ds. bezpieczeństwa przemysłowego (projekt/konstrukcja/ATEX):
    • w strefach zagrożenia pyłowego (20, 21, 22)
    • w strefach zagrożenia gazowego (0, 1, 2)
  • EKSPERT ds. ochrony środowiska i GOZ
  • EKSPERT ds. innowacji, rozwoju technologii i biznesu
  • EKSPERT ds. Przemysłu 4.0 i procesów pracy
  • EKSPERT ds. projektów i dotacji B+R
  • EKSPERT ds. ulg podatkowych: B+R, IP BOX, prototypy, innowacje, robotyzacja, PSI, CBR
  • INNOWATOR przyszłości ds. prawno-techniczno-ekonomiczno-rachunkowych
  • GŁÓWNY SPECJALISTA ds. BHP
  • Konstruktor – Technolog (projekt, dokumentacja, analiza ryzyka)
  • Rzeczoznawca SIMP – specjalność 705 (pojazdy samochodowe i BRD)
  • Rzeczoznawca Wojewódzkiego Inspektoratu Inspekcji Handlowej w Poznaniu
  • AUDYTOR wewnętrzny ISO 9001, AUDYTOR wiodący SZBiHP PN-EN 18001
  • Członek SIMP i konsultant NOT Zielona Góra
  • Wykładowca – Trener

  • Informacje o materiałach dla uczestników usługi
    • Uczestnik otrzyma materiały szkoleniowe z każdego dnia szkolenia w wersji papierowej.
    • Uczestnik otrzyma materiały pomocnicze: flipchart, flamastry, karteczki samoprzylepne.
    • Test walidacyjny w wersji papierowej.
    • Zaświadczenie ukończenia szkolenia.
    • Certyfikat potwierdzający uczestnictwo w szkoleniu.
    • W pomieszczeniu będzie wykonana dezynfekcja m.in. rąk i powierzchni do pracy. Odległość między uczestnikami zachowana -1,5 m. Regularnie będzie wietrzone pomieszczenie w trakcie szkolenia.

    Oznaczone numerem ISBN, szkolenie zostało zakwalifikowane jako publikacja szkoleniowa:

Istnieje możliwość zwolnienia usługi z podatku VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity z dnia 12 kwietnia 2023 r., Dz.U. z 2023 r. poz.955 z późn. zm.), w przypadku, gdy uczestnik otrzyma dofinansowanie na poziomie co najmniej 70% ze środków publicznych.

W trakcie szkolenia zostanie rozdzielony proces kształcenia od walidacji, a to oznacza, że osoba prowadząca usługę nie będzie weryfikować efektów uczenia się uczestników. Trener przygotuje test weryfikacyjny składający się z pytań testowych.

Decydując się na udział w usłudze, uczestnik wyraża zgodę na wykonywanie zdjęć i nagrań w trakcie szkolenia na potrzeby m.in. działań sprawozdawczo-kontrolnych oraz promocyjnych.

 

Prawa autorskie:

© 2025 Marcin Kosicki, firma Martinus. Wszelkie prawa zastrzeżone.
Program szkolenia oraz wszystkie materiały – w tym treści publikowane na stronie internetowej www.martinuspolska.pl, niebędące programem szkoleniowym – są chronione na mocy ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz.U. z 2025 r. poz. 24). Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania i wykorzystywania tych treści bez pisemnej zgody autora. Naruszenie skutkuje odpowiedzialnością cywilną i karną.

Zastrzeżenie autora:

Informacje zawarte w niniejszym skrypcie szkoleniowym oparte są na doświadczeniu zawodowym, poglądach oraz dorobku naukowym i praktycznym Marcina Kosickiego. Materiał ma charakter informacyjny i edukacyjny, nie stanowi porady prawnej ani technicznej o charakterze wiążącym.
Autor nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek skutki wynikające z wykorzystania informacji zawartych w materiałach szkoleniowych w konkretnych przypadkach lub decyzjach odbiorcy.

Warunki uczestnictwa

Warunki niezbędne do spełnienia przez uczestników usługi, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągniecie głównego celu:

– minimalna liczba pracowników firmy: 4 osoby

– minimalny poziom wykształcenia: podstawowe, gimnazjalne, zasadnicze zawodowe, zasadnicze branżowe, średnie, wyższe

– doświadczenie i wiedza uczestników: minimum 3 miesięczna lub większa praktyka branżowa- czynna aktywność na zajęciach podczas kazusów prawno-technicznych, ćwiczeń grupowych

– wykonanie testu walidacyjnego w celu utrwalenia wiedzy

– minimalny poziom obecności na zajęciach: 80%.

W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień prosimy o kontakt pod numerem 507 179 360 lub mailem martinuspolska@martinuspolska.pl przed zapisem na usługę.

ul. Radosna 60
70-752 Szczecin
woj. zachodniopomorskie

mgr  inż. Agnieszka Podgórska

Spec. ds. doradczo-szkoleniowych, dotacji i ulg B+R

Mail: martinuspolska@martinuspolska.pl

www.martinuspolska.pl [1]

Tel. 507 179 360

 

Opinie / Referencje

Oficjalna strona MARTINUS Marcin Kosicki 

https://www.martinuspolska.pl/referencje/

 

BAZA USŁUG ROZWOJOWYCH – Ocena dostawcy – Martinus Marcin Kosicki –  z najwyższą oceną 5,0 / 5

https://uslugirozwojowe.parp.gov.pl/wyszukiwarka/dostawca-uslug/podglad?id=30402

  • Liczba ocen ogółem:  478
  • Średnia ocen ogółem: 5,0
  • Liczba ocen wystawionych przez użytkowników: 439
  • Średnia ocen wystawionych przez użytkowników: 5,0
  • Liczba ocen wystawionych przez pracodawców: 39
  • Średnia ocen wystawionych przez pracodawców: 4,9

OPINIE UCZESTNIKÓW USŁUGI

  • Użytkownik – 11.04.2025 – ocena 5,0 / 5.  Szkolenie umożliwiło lepsze zrozumienie, czym w praktyce jest działalność badawczo-rozwojowa w firmie i jak poprawnie prowadzić dokumentację związaną z ulgą B+R. Omówienie kosztów kwalifikowanych było bardzo dobrze przygotowane – klarowne i poparte przykładami. Przydałaby się wersja kontynuacyjna na poziomie zaawansowanym.
  • Użytkownik – 11.04.2025 – ocena 5,0 / 5.  Tematyka przedstawiona w sposób przejrzysty, z naciskiem na praktyczne aspekty.
  • Użytkownik – 11.04.2025 – ocena 5,0 / 5.  Bardzo pomocne szkolenie, szczególnie w zakresie identyfikacji kosztów kwalifikowanych i wymogów dokumentacyjnych. Przykłady z praktyki i wyjaśnienia dotyczące kompletacji oraz archiwizacji dokumentów będą pomocne w codziennej pracy.
  • Użytkownik – 11.04.2025 – ocena 5,0 / 5. Szkolenie ciekawe i konkretne. Dużo przydatnych informacji, które z pewnością wykorzystam w pracy.
  • Użytkownik – 11.04.2025 – ocena 5,0 / 5. Szkolenie dostarczyło solidnej wiedzy w zakresie ulgi B+R. Duży plus za szczegółowe omówienie kosztów kwalifikowanych oraz sposobów ich dokumentowania. Przydatne także wskazówki dotyczące archiwizacji dokumentacji.
  • Użytkownik – 11.04.2025 – ocena – 5,0 / 5. Dzięki szkoleniu uporządkowałem wiedzę na temat kosztów B+R i dokumentacji. Szczególnie wartościowe było odniesienie do praktycznych przykładów oraz błędów najczęściej popełnianych przez firmy.
  • Użytkownik – 11.04.2025 – ocena – 5,0 / 5. Szkolenie zostało przeprowadzone w sposób rzeczowy i zrozumiały. Przekazana wiedza na temat ulgi B+R, kosztów kwalifikowanych oraz prowadzenia dokumentacji była bardzo przydatna i uporządkowana. Doceniam praktyczne podejście i możliwość zadawania pytań.
  • Użytkownik – 11.04.2025 – ocena – 5,0 / 5. Szkolenie wprowadza w temat w bardzo przystępny sposób.
  • Użytkownik – 11.04.2025 – ocena – 5,0 / 5. Szkolenie dobrze wprowadza w temat działalności badawczo-rozwojowej i zasad korzystania z ulgi B+R. Treści były przedstawione w sposób przystępny, co jest szczególnie cenne dla osób rozpoczynających pracę z tą tematyką.
  • Użytkownik – 11.04.2025 – ocena – 5,0 / 5. Szkolenie dobrze zbalansowane – teoria poparta praktyką. Bardzo przydatne były konkretne wytyczne dotyczące kwalifikowania wydatków oraz archiwizacji dokumentacji pod kątem ewentualnych kontroli.