Szkolenie. Zielona transformacja w przedsiębiorstwach produkujących maszyny – okiem biegłego
Szczecin
2025-11-24 7:00 do 2025-12-09 15:00 24 listopada 2025
000000
INFORMACJA O USŁUDZECEL KWALIFIKACJE I KOMPETENCJEProgramHARMONOGRAMCENAWYKŁADOWCAINFORMACJE DODATKOWEADRESKONTAKTOPINIE UCZESTNIKÓW
Kategoria
Prawo i administracja / Prawo Unii Europejskiej.
Sposób dofinansowania
Wsparcie dla przedsiębiorców i ich pracowników.
Grupa docelowa usługi
Potencjalni uczestnicy usług rozwojowych:
managerowie strategiczni (właściciele, managerowie, członkowie zarządu, kadra kierownicza)
pracownicy działów HR
Minimalna liczba uczestników
4
Maksymalna liczba uczestników
15
Forma prowadzenia usługi
Stacjonarna/Hybrydowa/ON-line
Liczba godzin usługi
81
Podstawa uzyskania wpisu do świadczenia usługi
Standard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do samodzielnego analizowania, prognozowania i optymalizowania zużycia energii w przedsiębiorstwie z wykorzystaniem systemów zarządzania energią (EMS) oraz narzędzi opartych na sztucznej inteligencji (AI), a także do właściwego rozliczania energii i współpracy z operatorem systemu dystrybucyjnego (OSD).
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się
Kryteria weryfikacji
Metoda walidacji
Analizuje wpływ zielonej transformacji na warunki i kulturę pracy
opisuje w jaki sposób wdrożenie rozwiązań z zakresu zielonej transformacji wpływa na sposób wykonywania zadań, warunki i organizację pracy
Test teoretyczny
opisuje, w jaki sposób wdrożenie w przedsiębiorstwie rozwiązań z obszaru zielonej transformacji wpływa na kwestie związane z zatrudnieniem (np. zmiany w liczbie zatrudnionych osób, zmiany w strukturze zatrudnienia, likwidacja lub powstawanie nowych stanowisk pracy)
Test teoretyczny
identyfikuje w przedsiębiorstwie osoby i grupy osób, na które wpływa wdrożenie rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
Test teoretyczny
określa horyzont czasowy oddziaływania wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji na zatrudnienie, sposób wykonywania zadań, warunki i organizację pracy
Test teoretyczny
omawia przykładowe zmiany w sposobie wykonywania zadań związane z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji (np. zmiany w procesach technologicznych, wykorzystywanie elektronicznego obiegu dokumentacji, korzystanie z rozwiązań chmurowych, zdalne świadczenie usług)
Test teoretyczny
omawia przykładowe zmiany w warunkach i organizacji pracy związane z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji (np. wprowadzenie „zielonego biura”, wdrożenie rozwiązań oszczędzających wodę/energię)
Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Analizuje zmiany w zakresie potrzeb kompetencyjnych wynikające z wdrożenia zielonej transformacji
identyfikuje kompetencje (w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych) niezbędne do wdrożenia w przedsiębiorstwie określonego rozwiązania z zakresu zielonej transformacji
Test teoretyczny
omawia sposoby rozwijania różnego typu kompetencji koniecznych do wprowadzenia zielonej transformacji w przedsiębiorstwach
Test teoretyczny
wskazuje możliwości pozyskania dofinansowania na rozwój kompetencji koniecznych do wprowadzenia zielonej transformacji w przedsiębiorstwach
Test teoretyczny
formułuje rekomendacje w zakresie rozwoju kompetencji koniecznych do wprowadzenia zielonej transformacji w przedsiębiorstwie
Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Analizuje skutki zmian związanych z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji dla osób lub grup osób w przedsiębiorstwie
wymienia przykładowe obawy osób lub grup osób w przedsiębiorstwie związane z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
Test teoretyczny
omawia przyczyny oporu osób lub grup osób w przedsiębiorstwie przed zmianami wynikającymi z wdrażania rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
Test teoretyczny
omawia przykładowe konsekwencje zmian w sposobie wykonywania zadań związanych z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
Test teoretyczny
omawia przykładowe konsekwencje zmian w warunkach i organizacji pracy związanych z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Planuje działania komunikacyjne w przedsiębiorstwie związane z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
określa priorytety w komunikacji dotyczącej wdrażania w przedsiębiorstwie rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
Test teoretyczny
. wskazuje korzyści dla pracowników z wdrożenia w przedsiębiorstwie rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Określa potrzeby przedsiębiorstwa w zakresie dostosowania do zmian wynikających z zielonej transformacji
identyfikuje zakres zmian koniecznych do wprowadzenia w strukturze organizacyjnej w związku z wdrożeniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
Test teoretyczny
identyfikuje nowe zadania i stanowiska wynikające z wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
Test teoretyczny
identyfikuje zakres zmian koniecznych do wprowadzenia w strukturze zatrudnienia w związku z wdrożeniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
Test teoretyczny
. identyfikuje zakres zmian koniecznych do wprowadzenia w dokumentacji wewnętrznej (regulaminy, procedury, instrukcje itp.) w związku z wdrożeniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
Test teoretyczny
formułuje rekomendacje w zakresie dostosowania przedsiębiorstwa do zmian wynikających z wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji
Test teoretyczny
Włącza pracowników w działania wspierające zieloną transformację przedsiębiorstwa
opisuje przykłady działań włączających pracowników w proces wprowadzania w przedsiębiorstwie zmian związanych z zieloną transformacją
Test teoretyczny
opisuje przykłady działań wspierających kształtowanie u pracowników postaw dotyczących świadomości korzyści z zielonej transformacji
Test teoretyczny
podaje przykłady działań zachęcających pracowników do proekologicznych zachowań
Test teoretyczny
opisuje przykłady działań wspierających budowanie u pracowników proekologicznych nawyków
Test teoretyczny
opisuje przykłady działań wspierających budowanie u pracowników proekologicznych nawyków
Obserwacja w warunkach rzeczywistych
opisuje przykłady działań wspierających kształtowanie świadomości ekologicznej
Test teoretyczny
KWALIFIKACJE I KOMPETENCJE
Kompetencje. Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1
Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, opis efektów uczenia się znajduje się na certyfikacie.
Pytanie 2
Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, certyfikat potwierdza przeprowadzenie walidacji w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3
Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, certyfikat potwierdza rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.
Dzień I – Wprowadzenie do zielonej transformacji w produkcji maszyn
Ramy prawne i strategiczne zielonej transformacji:
Europejski Zielony Ład i pakiet Fit for 55 – główne cele redukcji emisji i wpływ na przemysł maszynowy.
Rozporządzenie ESPR (Ecodesign for Sustainable Products Regulation) – wymagania środowiskowe dla produktów przemysłowych, w tym maszyn.
Cyfrowy Paszport Produktu (DPP) – narzędzie transparentności środowiskowej w łańcuchu dostaw.
Gospodarka o obiegu zamkniętym (GOZ) – zasady projektowania i produkcji sprzyjającej ponownemu wykorzystaniu komponentów.
CSRD – raportowanie zrównoważonego rozwoju, ślad węglowy, znaczenie dla dostawców komponentów.
Rozporządzenie 2023/1230 (Maszyny) i oznakowanie CE – integracja wymagań bezpieczeństwa, środowiska i informacji cyfrowych.
Umiejętności cyfrowe w środowisku przemysłowym: edycja danych 3D/2D, formaty XML/XHTML, wizualizacja dokumentacji, automatyzacja aktualizacji instrukcji.
Praca interdyscyplinarna i zarządzanie wiedzą techniczną w ekosystemie PLM.
Systemy PLM i ich rola w dokumentacji technicznej:
Funkcje PLM w zarządzaniu informacjami o produkcie: konstrukcja, BOM, serwis, modyfikacje, recykling.
Przepływ danych między systemami CAD, ERP, MES i dokumentacją użytkową.
Wdrażanie cyfrowych standardów dokumentacji w firmach maszynowych – przykłady z praktyki.
Znaczenie PLM dla efektywności, bezpieczeństwa i zgodności z przepisami.
Cyfrowa instrukcja obsługi (digital manual) zgodna z EN ISO 20607:
Zakres i wymagania normy EN ISO 20607 – Bezpieczeństwo maszyn: instrukcje do użytkowania.
Różnice między instrukcją papierową a cyfrową: aktualizacje, formaty, integracja z urządzeniem (QR, NFC, tablet operatora).
Elementy obowiązkowe w instrukcji cyfrowej: treść, struktura, piktogramy, sekcje bezpieczeństwa, interfejsy multimedialne.
Ułatwienia dla użytkownika – dostępność, wielojęzyczność, instrukcje adaptacyjne.
Dostosowanie komunikacji do różnych poziomów organizacji:
zarząd i kierownictwo – strategia i cele transformacji,
działy techniczne i BHP – konkretne zmiany technologiczne i środowiskowe,
operatorzy i pracownicy produkcji – nowe zasady, procedury, korzyści osobiste.
Monitorowanie skuteczności komunikacji – ankiety, obserwacje, feedback z linii produkcyjnej.
Warsztat praktyczny: opracowanie kampanii komunikacyjnej dla pracowników
Praca w grupach nad projektem kampanii informacyjno-edukacyjnej wspierającej wdrożenie nowej technologii lub zmiany środowiskowej (np. wprowadzenie LCA, digital manuala, systemu odzysku energii).
Określenie:
celu kampanii i grup docelowych,
treści komunikatów, haseł i materiałów,
kanałów komunikacji (spotkanie, grafika, film, QR, newsletter),
harmonogramu i odpowiedzialnych osób.
Prezentacja pomysłów i wspólna analiza skuteczności przekazu.
Dzień VI– Zmiany organizacyjne w produkcji maszyn
Struktura organizacyjna a zielona transformacja:
Wpływ regulacji (ESPR, CSRD, CE, DPP) na obowiązki organizacyjne producenta maszyn.
Zależności między działami: projektowym, produkcyjnym, BHP, środowiskowym, zakupów, logistyki i serwisu.
Hierarchia vs. współpraca międzydziałowa – od klasycznej struktury liniowej do modelu procesowego.
Nowe modele organizacji: green office / lean & green / smart manufacturing / GOZ-driven management.
Kultura organizacyjna a skuteczność wdrażania zmian – jak dopasować strukturę do strategii.
Nowe działy i funkcje w firmie produkcyjnej:
Dział ds. Gospodarki o Obiegu Zamkniętym (GOZ) – odpowiedzialność za procesy odzysku, refabrykacji, obiegu surowców i komponentów.
Dział ESG / Zrównoważonego Rozwoju – raportowanie środowiskowe (CSRD, ESRS, ślad węglowy).
Dział Ekoprojektowania (EcoDesign) – integracja wymogów środowiskowych w konstrukcji i projektowaniu maszyn (LCA, PLM, DPP).
Zespół ds. Dokumentacji Cyfrowej / PLM – zarządzanie informacją o produkcie i integracja danych technicznych z systemami jakości.
Stanowiska kluczowe w transformacji:
koordynator GOZ,
specjalista ds. DPP,
inżynier ds. zrównoważonego rozwoju,
analityk cyklu życia produktu (LCA Analyst).
Integracja nowych ról z dotychczasowymi działami i procesami firmy.
Projektowanie nowej struktury organizacyjnej – ćwiczenie praktyczne:
Analiza aktualnej struktury organizacyjnej uczestnika (lub przykładowego zakładu).
Identyfikacja „wąskich gardeł” i obszarów wymagających nowych kompetencji.
Projektowanie nowej struktury:
powiązanie działów technicznych, produkcyjnych i środowiskowych,
przypisanie ról i odpowiedzialności,
określenie przepływów informacji i procesów decyzyjnych.
Rezultat: schemat nowej struktury organizacyjnej wspierającej zieloną transformację.
Case study: reorganizacja średniego zakładu maszynowego
Studium przypadku: średniej wielkości producent obrabiarek wdrażający system PLM i raportowanie ESG.
Analiza działań reorganizacyjnych: tworzenie działu ekoprojektowania, przypisanie ról, komunikacja zmian.
Dyskusja moderowana: przeniesienie doświadczeń na własne przedsiębiorstwa uczestników.
Dzień VII – Dokumentacja, certyfikacja i procedury
Dokumentacja techniczna w procesie certyfikacji maszyn:
Kluczowe wymagania Rozporządzenia (UE) 2023/1230 w sprawie maszyn – zakres, obowiązki producenta, wymagane dokumenty, zmiany względem Dyrektywy 2006/42/WE.
Powiązanie dokumentacji technicznej z oceną zgodności (EN ISO 12100, EN ISO 20607).
Rola dokumentacji w zapewnieniu bezpieczeństwa, identyfikowalności i śledzenia cyklu życia produktu.
Wybór maszyny lub modułu (np. prasa hydrauliczna, podajnik, frezarka CNC).
Opracowanie fragmentu instrukcji w formie cyfrowej:
struktura treści (opis, bezpieczeństwo, konserwacja, utylizacja),
dodanie elementów graficznych (schemat, piktogram, tabela LCA),
przygotowanie QR-linku do wersji interaktywnej.
Prezentacja efektów i omówienie błędów.
Dzień VIII – Angażowanie pracowników
Znaczenie angażowania pracowników w zieloną transformację:
Rola partycypacji w budowaniu kultury innowacji i odpowiedzialności środowiskowej.
Zależność między zaangażowaniem a skutecznością wdrażania zmian (LCA, PLM, GOZ, DPP).
Różne poziomy uczestnictwa – od konsultacji po współdecydowanie i współprojektowanie procesów.
Bariery w zaangażowaniu pracowników (brak informacji, niska motywacja, obawa przed zmianą).
Programy partycypacji i innowacji pracowniczych:
Modele programów angażujących:
„Zielone pomysły pracownicze” – prosty system zgłaszania i nagradzania innowacji środowiskowych,
„Zespoły ds. efektywności zasobowej” – interdyscyplinarne grupy do usprawniania procesów,
„Ambasadorzy GOZ” – osoby odpowiedzialne za promocję ekologicznych praktyk w dziale,
„Lean & Green teams” – połączenie usprawnień procesowych z redukcją odpadów i emisji.
Rola liderów i mistrzów zmian w inicjowaniu i moderowaniu zaangażowania.
Metody zbierania i oceny pomysłów – formularze cyfrowe, skrzynki innowacji, platformy PLM.
Dobre praktyki z branży maszynowej:
Przykłady z europejskich przedsiębiorstw – studium przypadków
Systemy nagradzania i uznania dla pomysłów ograniczających odpady i emisje.
Wspólne projekty konstruktorów i operatorów maszyn dotyczące refabrykacji i demontażu.
Integracja pomysłów z polityką ESG i raportowaniem CSRD.
Analiza przypadków: jak drobna inicjatywa pracownicza może zmienić efektywność energetyczną procesu produkcyjnego.
Ćwiczenie praktyczne: projekt „Zielony program pomysłów pracowniczych”
Zadanie: uczestnicy opracowują koncepcję programu angażującego pracowników w działania proekologiczne.
Określenie celu i obszarów (np. oszczędność energii, odzysk surowców, redukcja hałasu, GOZ).
Definicja zasad zgłaszania, oceny i nagradzania pomysłów.
Wybór kanałów komunikacji (intranet, tablica produkcyjna, QR, aplikacja).
Zaprojektowanie przykładowego formularza lub tablicy do zgłaszania inicjatyw.
Prezentacja pomysłów w grupach i wspólna analiza skuteczności.
Symulacja: jak motywować konstruktorów i operatorów maszyn do działań proekologicznych
Scenariusz rozmowy kierownika działu z zespołem produkcyjnym:
Jak wytłumaczyć korzyści działań GOZ i redukcji odpadów.
Jak reagować na sceptycyzm i brak wiary w sens „zielonych zmian”.
Jak stosować motywację pozytywną i wewnętrzną (uznanie, udział, wpływ, odpowiedzialność).
Analiza postaw: co działa w motywacji konstruktorów, a co w przypadku operatorów.
Dyskusja: jak budować kulturę współodpowiedzialności za środowisko w zakładzie maszynowym.
Dzień IX – Proekologiczne nawyki i praktyki
Proekologiczne nawyki w kontekście przedsiębiorstwa produkcyjnego:
Kultura efektywności zasobowej: oszczędzanie energii, materiałów i wody w codziennych procesach.
Nawyki środowiskowe w produkcji i utrzymaniu ruchu: czyste stanowiska, segregacja odpadów, obieg opakowań, racjonalne zużycie materiałów eksploatacyjnych.
Wpływ postaw i zachowań pracowników na ślad środowiskowy zakładu.
Systemowe podejście do doskonalenia procesów – łączenie praktyk Lean, Kaizen i GOZ.
Zarządzanie cyklem życia produktu (PLM/LCA) w praktyce:
Cykl życia maszyny: od projektowania i produkcji, przez użytkowanie, po recykling i odzysk komponentów.
Narzędzia wspierające analizę LCA: dane o materiałach, zużyciu energii, emisjach i kosztach utrzymania.
Rola cyfrowych paszportów produktów (DPP) w zarządzaniu informacją o cyklu życia maszyny.
Współpraca międzydziałowa: konstruktorzy, serwis, logistyka, dział jakości i środowiska.
Przykłady z branży maszynowej: systemy PLM wspierające obieg informacji o komponentach i procesach remontowych.
Monitorowanie śladu węglowego maszyn (Scope 3 w CSRD):
Pojęcie śladu węglowego (Carbon Footprint) i jego znaczenie dla raportowania ESG i CSRD.
Scope 3 – emisje z łańcucha wartości (materiały, transport, użytkowanie i koniec życia produktu).
Jak obliczać i redukować ślad węglowy w produkcji i użytkowaniu maszyn.
Wykorzystanie danych LCA i DPP w raportowaniu środowiskowym.
Strategia GOZ w praktyce: remonty, refabrykacja, odzysk części:
Różnice między:
remanufacturingiem – odtworzenie maszyny do stanu nowego z gwarancją,
refurbishmentem – przywrócenie sprawności przy zachowaniu kluczowych komponentów,
reuse / recyclingiem – ponowne wykorzystanie lub przetworzenie materiałów.
Kryteria decyzji o remanufacturingu: koszt, dostępność części, ślad środowiskowy, wartość rynkowa.
Korzyści środowiskowe i ekonomiczne z przywracania urządzeń do obiegu.
Tworzenie polityki „drugiego życia” maszyn w firmie – element strategii GOZ.
Ćwiczenie praktyczne: scenariusz „drugiego życia” maszyny
Uczestnicy wybierają przykładową maszynę (np. prasa hydrauliczna, tokarka CNC, linia pakująca).
Opracowują scenariusz ponownego wykorzystania maszyny lub jej komponentów:
diagnoza stanu technicznego,
zakres remontu/refabrykacji,
oszacowanie kosztów i emisji,
analiza potencjalnych odbiorców lub nowych zastosowań,
propozycja oznaczenia w DPP.
Wynik: opracowany plan remanufacturingu/refurbishmentu dla wybranego urządzenia.
Dzień X– Plan zielonej transformacji dla producenta maszyn (8h)
Konsolidacja wiedzy i umiejętności z poprzednich dni:
Powiązanie elementów: LCA, PLM, GOZ, CSRD, DPP, EN ISO 20607, ESPR i 2023/1230.
Jak przełożyć wymagania regulacyjne na konkretne decyzje technologiczne i organizacyjne.
Zasada: „technologia + organizacja + ludzie” jako podstawa skutecznej zielonej transformacji.
Przegląd dobrych praktyk wdrożeniowych z branży maszynowej.
Opracowanie firmowego planu zielonej transformacji:
Każdy zespół przygotowuje zintegrowany plan transformacji dla swojej firmy lub modelowego przedsiębiorstwa produkcyjnego, obejmujący:
Analizę wpływu transformacji na kulturę, procesy, produkty i środowisko (mapa procesów + analiza LCA/PLM).
Matrycę kompetencji – identyfikację nowych ról (GOZ, ESG, DPP, LCA, PLM, dokumentacja cyfrowa) i potrzeb szkoleniowych.
Plan komunikacji zmian – sposób informowania i angażowania pracowników na wszystkich poziomach (zarząd, konstrukcja, produkcja, serwis).
Rekomendacje organizacyjne i dokumentacyjne – zmiany w strukturze, procedurach, systemach PLM, instrukcjach i paszportach DPP.
Katalog działań proekologicznych – inwestycje, innowacje i dobre praktyki w obszarze GOZ, efektywności energetycznej, redukcji odpadów i śladu węglowego
Strategia cyfrowej dokumentacji i cyklu życia produktu (rozszerzenie planu):
Integracja planu transformacji z polityką dokumentacyjną i cyfrowym zarządzaniem produktem.
Opracowanie koncepcji wdrożenia:
cyfrowych instrukcji obsługi (digital manuals),
integracji danych środowiskowych z DPP,
systemu monitorowania cyklu życia maszyn (PLM + serwis + recykling).
Opracowanie harmonogramu i mapy wdrożenia strategii cyfrowej dokumentacji.
Finalny projekt zespołowy – Plan transformacji:
Każdy zespół przygotowuje i prezentuje kompletny plan wdrożenia transformacji, obejmujący:
strategię środowiskową (GOZ/LCA/ESG),
strukturę organizacyjną i kompetencyjną,
plan komunikacji i partycypacji,
politykę dokumentacyjną i cyfrową (PLM/DPP),
harmonogram działań z przypisaniem odpowiedzialności.
Prezentacje zawierają krótkie podsumowanie i wizualizację planu (np. mapa procesów, diagram organizacyjny, fragment instrukcji cyfrowej).
Walidacja
Przerwy i walidacja wliczają się do ceny usługi.
HARMONOGRAM
Dzień 1
Dzień 1 – Wprowadzenie do zielonej transformacji w produkcji maszyn
GODZINY: 07.00 – 15.00
Dzień 2
Dzień 2 – Wpływ transformacji na organizację pracy i kulturę
GODZINY: 07.00 – 15.00
Dzień 3
Dzień 3 – Nowe kompetencje (cyfryzacja dokumentacji technicznej / EN ISO 20607 / DPP)
GODZINY: 07.00 – 15.00
Dzień 4
Dzień 4 – Skutki zmian dla pracowników
GODZINY: 07.00 – 15.00
Dzień 5
Dzień 5 – Komunikacja zmian
GODZINY: 07.00 – 15.00
Dzień 6
Dzień 6 – Zmiany organizacyjne w produkcji maszyn
GODZINY: 07.00 – 16.00
Dzień 7
Dzień 7 – Dokumentacja, certyfikacja i procedury
GODZINY: 07.00 – 15.00
Dzień 8
Dzień 8 – Angażowanie pracowników
GODZINY: 07.00 – 15.00
Dzień 9
Dzień 8 – Proekologiczne nawyki i praktyki
GODZINY: 07.00 – 15.00
Dzień 10
Dzień 8 – Plan zielonej transformacji dla producenta maszyn
GODZINY: 07.00 – 15.00
RODZAJ CENY
CENA
Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
10773,00 PLN
Koszt przypadający na jednego uczestnika brutto
13 250,79 PLN
Koszt osobogodziny netto
133,00 PLN
Koszt osobogodziny brutto
163,59PLN
Marcin Kosicki – Trener / Ekspert / Rzeczoznawca
Absolwent:
PWSZ Leszno – Instytut Politechniczny
Politechnika Poznańska – Wydział Budowy Maszyn i Zarządzania
Wyższa Szkoła Humanistyczna – BHP
Uniwersytet Wrocławski – Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii
– wykształcenie wyższe techniczne i interdyscyplinarne
Od ponad 20 lat prowadzi działalność ekspercką w zakresie projektowania, konstrukcji, dokumentacji (technicznej, konstrukcyjnej, technologicznej, produkcyjnej), modyfikacji i modernizacji maszyn, analizy i oceny ryzyka (w tym wybuchowości – pyły i gazy), oceny ryzyka na stanowiskach pracy, ergonomii, zgodności i certyfikacji maszyn – oznaczenie CE i ATEX – dla maszyn, urządzeń, linii produkcyjnych, pojazdów i złożonych układów technologicznych. Prowadzi badania procesów pracy w przemyśle i administracji, specjalizuje się w automatyzacji, robotyzacji (Przemysł 4.0), cyfryzacji i digitalizacji, sztucznej inteligencji, gospodarce obiegu zamkniętego (GOZ), prawie podatkowym. Zrealizował usługi doradczo – inwestycyjne styczeń/2005r., – czerwiec/2025r., w wymiarze 246 miesięcy w liczbie godzin 42 760 godzin. Od stycznia/2020r., do czerwca/2025r., 700 godzin doradztwa w GOZ. Ponad 5 lat doświadczenia w obszarze związanym z zarządzaniem energią w przedsiębiorstwie, obszarze zarządzania zasobami ludzkimi. Kilkuletnie doświadczenie w obszarze zrównoważonego rozwoju i zielonej transformacji.
Od ponad 15 lat praktykę szkoleniową (licząc od kwietnia 2010 roku do czerwca 2025 roku w wymiarze 183 miesięcy w liczbie godzin 19 850 godzin – produkty szkoleniowe stanowią autorską własność intelektualną, publikowane są wg Międzynarodowego znormalizowanego numeru (ISBN). W okresie od stycznia/2024r., do czerwca/2025r., ponad 100 godzin szkoleniowych z tematyki GOZ.
Specjalizuje się w dziedzinach:
prawa karnego, cywilnego, gospodarczego, pracy, zamówień publicznych, podatkowego,
BHP i PPOŻ, ochrony środowiska, gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ),
kryminalistycznej rekonstrukcji wypadków drogowych i wypadków przy pracy,
projektów badawczo-rozwojowych, ulg B+R, IP BOX, robotyzacji i innowacji.
Na co dzień pełni funkcje eksperta i biegłego w ramach działalności Martinus Marcin Kosicki, jako:
EKSPERT ds. certyfikacji maszyn, zespołów maszyn – oznaczenie CE
EKSPERT ds. oceny maszyn wg minimalnych wymagań BHP
EKSPERT ds. bezpieczeństwa ruchu drogowego i techniki motoryzacyjnej
EKSPERT ds. bezpieczeństwa przemysłowego (projekt/konstrukcja/ATEX):
w strefach zagrożenia pyłowego (20, 21, 22)
w strefach zagrożenia gazowego (0, 1, 2)
EKSPERT ds. ochrony środowiska i GOZ
EKSPERT ds. innowacji, rozwoju technologii i biznesu
EKSPERT ds. Przemysłu 4.0 i procesów pracy
EKSPERT ds. projektów i dotacji B+R
EKSPERT ds. ulg podatkowych: B+R, IP BOX, prototypy, innowacje, robotyzacja, PSI, CBR
INNOWATOR przyszłości ds. prawno-techniczno-ekonomiczno-rachunkowych
Certyfikat potwierdzający uczestnictwo w szkoleniu.
W pomieszczeniu będzie wykonana dezynfekcja m.in. rąk i powierzchni do pracy. Odległość między uczestnikami zachowana -1,5 m. Regularnie będzie wietrzone pomieszczenie w trakcie szkolenia.
Oznaczone numerem ISBN, szkolenie zostało zakwalifikowane jako publikacja szkoleniowa:
Istnieje możliwość zwolnienia usługi z podatku VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity z dnia 12 kwietnia 2023 r., Dz.U. z 2023 r. poz.955 z późn. zm.), w przypadku, gdy uczestnik otrzyma dofinansowanie na poziomie co najmniej 70% ze środków publicznych.
W trakcie szkolenia zostanie rozdzielony proces kształcenia od walidacji, a to oznacza, że osoba prowadząca usługę nie będzie weryfikować efektów uczenia się uczestników. Trener przygotuje test weryfikacyjny składający się z pytań testowych.
Decydując się na udział w usłudze, uczestnik wyraża zgodę na wykonywanie zdjęć i nagrań w trakcie szkolenia na potrzeby m.in. działań sprawozdawczo-kontrolnych oraz promocyjnych.
Informacje zawarte w niniejszym skrypcie szkoleniowym oparte są na doświadczeniu zawodowym, poglądach oraz dorobku naukowym i praktycznym Marcina Kosickiego. Materiał ma charakter informacyjny i edukacyjny, nie stanowi porady prawnej ani technicznej o charakterze wiążącym. Autor nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek skutki wynikające z wykorzystania informacji zawartych w materiałach szkoleniowych w konkretnych przypadkach lub decyzjach odbiorcy.
Warunki uczestnictwa
Warunki niezbędne do spełnienia przez uczestników usługi, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągniecie głównego celu:
– doświadczenie i wiedza uczestników: minimum 3 miesięczna lub większa praktyka branżowa- czynna aktywność na zajęciach podczas kazusów prawno-technicznych, ćwiczeń grupowych
– wykonanie testu walidacyjnego w celu utrwalenia wiedzy
– minimalny poziom obecności na zajęciach: 80%.
W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień prosimy o kontakt pod numerem 507 179 360 lub mailem martinuspolska@martinuspolska.pl przed zapisem na usługę.
ul. Radosna 60
70-752 Szczecin
woj. zachodniopomorskie
mgr inż. Agnieszka Podgórska
Spec. ds. doradczo-szkoleniowych, dotacji i ulg B+R
Użytkownik – 11.04.2025 – ocena 5,0 / 5. Szkolenie umożliwiło lepsze zrozumienie, czym w praktyce jest działalność badawczo-rozwojowa w firmie i jak poprawnie prowadzić dokumentację związaną z ulgą B+R. Omówienie kosztów kwalifikowanych było bardzo dobrze przygotowane – klarowne i poparte przykładami. Przydałaby się wersja kontynuacyjna na poziomie zaawansowanym.
Użytkownik – 11.04.2025 – ocena 5,0 / 5. Tematyka przedstawiona w sposób przejrzysty, z naciskiem na praktyczne aspekty.
Użytkownik – 11.04.2025 – ocena 5,0 / 5. Bardzo pomocne szkolenie, szczególnie w zakresie identyfikacji kosztów kwalifikowanych i wymogów dokumentacyjnych. Przykłady z praktyki i wyjaśnienia dotyczące kompletacji oraz archiwizacji dokumentów będą pomocne w codziennej pracy.
Użytkownik – 11.04.2025 – ocena 5,0 / 5. Szkolenie ciekawe i konkretne. Dużo przydatnych informacji, które z pewnością wykorzystam w pracy.
Użytkownik – 11.04.2025 – ocena 5,0 / 5. Szkolenie dostarczyło solidnej wiedzy w zakresie ulgi B+R. Duży plus za szczegółowe omówienie kosztów kwalifikowanych oraz sposobów ich dokumentowania. Przydatne także wskazówki dotyczące archiwizacji dokumentacji.
Użytkownik – 11.04.2025 – ocena – 5,0 / 5. Dzięki szkoleniu uporządkowałem wiedzę na temat kosztów B+R i dokumentacji. Szczególnie wartościowe było odniesienie do praktycznych przykładów oraz błędów najczęściej popełnianych przez firmy.
Użytkownik – 11.04.2025 – ocena – 5,0 / 5. Szkolenie zostało przeprowadzone w sposób rzeczowy i zrozumiały. Przekazana wiedza na temat ulgi B+R, kosztów kwalifikowanych oraz prowadzenia dokumentacji była bardzo przydatna i uporządkowana. Doceniam praktyczne podejście i możliwość zadawania pytań.
Użytkownik – 11.04.2025 – ocena – 5,0 / 5. Szkolenie wprowadza w temat w bardzo przystępny sposób.
Użytkownik – 11.04.2025 – ocena – 5,0 / 5. Szkolenie dobrze wprowadza w temat działalności badawczo-rozwojowej i zasad korzystania z ulgi B+R. Treści były przedstawione w sposób przystępny, co jest szczególnie cenne dla osób rozpoczynających pracę z tą tematyką.
Użytkownik – 11.04.2025 – ocena – 5,0 / 5. Szkolenie dobrze zbalansowane – teoria poparta praktyką. Bardzo przydatne były konkretne wytyczne dotyczące kwalifikowania wydatków oraz archiwizacji dokumentacji pod kątem ewentualnych kontroli.